法國思想家盧梭出版了一部在教育史和兒童文化史上具有劃時(shí)代意義的著作是（）

引導(dǎo)學(xué)生了解文學(xué)作品的幻想性，引導(dǎo)學(xué)生將以往的閱讀經(jīng)驗(yàn)與正在閱讀的作品相比較，進(jìn)行故事類型的歸納。這屬于（）

《木偶奇遇記》的藝術(shù)成就表現(xiàn)在哪四個(gè)方面？

張?zhí)煲碛心男┲匾膬和膶W(xué)作品？試論述其創(chuàng)作的主要藝術(shù)特色。

兒童文學(xué)作家包括（）和少年兒童。

兒童文學(xué)的改編指什么？改編的原則？

簡述圖畫書的藝術(shù)特征和基本形式？

教師應(yīng)當(dāng)突出閱讀活動(dòng)的游戲性、趣味性和娛樂性，多采用誦讀、表演等兒童易于參與的活動(dòng)方式。這屬于（）

什么是兒童戲劇文學(xué)？其主要特征有哪些？

什么是兒童詩？兒童詩的藝術(shù)特征？