有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。

當(dāng)依戀對(duì)象在旁時(shí)，嬰幼兒較少害怕，當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。

15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。

在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒，用（）點(diǎn)畫。

有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)范化。

在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中，嬰幼兒要表達(dá)自己的（），主張態(tài)度。

嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要（）。

運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒(méi)有直接聯(lián)系。

育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要（）。

動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。