A.不同景別的鏡頭組接在一起
B.不同機(jī)位的鏡頭組接在一起
C.相同景別的和機(jī)位的鏡頭組接在一起
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下列一組鏡頭采用的組接方式是（）
（1）全景：足球場(chǎng)上，一群學(xué)生在踢足球
（2）中景：一學(xué)生起腳射門，球向球門飛去
（3）近景：對(duì)方守門員飛身?yè)淝?/p>
A.動(dòng)接動(dòng)
B.靜接靜
C.靜接動(dòng)
D.動(dòng)接靜
A.靜接靜
B.動(dòng)接動(dòng)
C.靜接動(dòng)
D.動(dòng)接靜
下面一組鏡頭里，選擇合適的鏡頭進(jìn)行組接（）
（1）全景：一排學(xué)生正在進(jìn)行軍訓(xùn)實(shí)彈射擊
（2）中景：一學(xué)生趴在地上瞄準(zhǔn)，扣動(dòng)扳機(jī)
（3）___________
A.中景：一組學(xué)生正在觀看籃球比賽
B.特寫：一個(gè)射擊靶，可看到子彈中靶
C.全景：一學(xué)生正走出教室門口
試判斷圖中3個(gè)攝像機(jī)機(jī)位拍攝的鏡頭，哪些鏡頭能組接在一起？（）
A.1、2、3號(hào)鏡頭可組接在一起
B.1、2號(hào)鏡頭可組接在一起
C.1、3號(hào)鏡頭可組接在一起
D.3、2號(hào)鏡頭可組接在一起
在下面一組鏡頭里（）
（1）全景：一位教師在上地理課。
（2）中景：學(xué)生們?cè)诰劬珪?huì)神聽課。
（3）全景：教師手持教鞭指向地圖。
（4）________________
如需要選擇第四個(gè)鏡頭，您是選擇：
A.特寫：教師所指地圖的位置
B.特寫：某個(gè)學(xué)生在認(rèn)真聽課
C.特寫：教師在黑板上板書
最新試題
表現(xiàn)一個(gè)人的全貌或一個(gè)場(chǎng)景全貌，畫面充當(dāng)介紹和記錄角色的景別是（）
（）是指未征得當(dāng)事人同意采用隱秘方式進(jìn)行拍攝的一種行為。一般情況下，這種行為應(yīng)是禁止的，因?yàn)?，這種拍攝方式容易侵犯?jìng)€(gè)人隱私。
在Premiere6中調(diào)節(jié)透明度時(shí)，如果要整段調(diào)節(jié)透明度，可以選用（）
拍攝一個(gè)場(chǎng)景時(shí)，畫面從特寫逐漸過渡到遠(yuǎn)景，如拍攝位置不變，那它是（）
通常電視畫面的造型是調(diào)動(dòng)多種表現(xiàn)手段和表現(xiàn)因素綜合完成的，它吸收了其他藝術(shù)的表現(xiàn)方法，但是其自身所特有的是（）、（）。
電視節(jié)目制作的四個(gè)階段是（）、（）、（）、（）。
用一個(gè)鏡頭表現(xiàn)兩個(gè)人物之間面對(duì)面交流關(guān)系時(shí)宜選用（）角度
電視編輯系統(tǒng)有（）、（）。
電影是哪一年問世的（）
將不同素材中圖像、聲音和控制信號(hào)磁跡，按分鏡頭順序同時(shí)記錄在另一磁帶上，完成節(jié)目組接任務(wù)，它執(zhí)行的編輯方式是（）