如圖所示是用鋼鋸鋸割角鋼的場(chǎng)景，其中起鋸操作符合規(guī)范的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
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A.兩面性
B.目的性
C.綜合性
D.創(chuàng)新性
如圖所示是一個(gè)自動(dòng)控制的水龍頭，當(dāng)人手靠近時(shí)水流出，手拿開時(shí)水停止流出，出水時(shí)間超過(guò)1分鐘就會(huì)自動(dòng)關(guān)水。該水龍頭控制系統(tǒng)屬于（）
A.開環(huán)控制
B.閉環(huán)控制
C.人工與自動(dòng)相結(jié)合
D.水龍頭的開啟是開環(huán)控制，關(guān)閉是閉環(huán)控制
A.整體性
B.相關(guān)性
C.動(dòng)態(tài)性
D.目的性
A.材料
B.結(jié)構(gòu)的形狀
C.構(gòu)件橫截面形狀
D.構(gòu)件的連接方式
A.優(yōu)選試驗(yàn)法
B.虛擬試驗(yàn)法
C.強(qiáng)化試驗(yàn)法
D.模擬試驗(yàn)法
最新試題
某毛衫生產(chǎn)公司通過(guò)校企合作，開發(fā)了新型電腦橫機(jī)，優(yōu)化了毛衫生產(chǎn)工藝流程，縮短了生產(chǎn)周期，提高了毛衫的質(zhì)量。下列關(guān)于該工藝流程優(yōu)化的說(shuō)法中，不正確的是（）。
古今中外許多能工巧匠把結(jié)構(gòu)的功能與形式恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)，形成了經(jīng)典的結(jié)構(gòu)作品。從文化角度欣賞經(jīng)典結(jié)構(gòu)時(shí)，更多側(cè)重于（）。
小明嘗試設(shè)計(jì)一款通用技術(shù)教室指示牌，從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的角度分析，下列設(shè)計(jì)方案中最合理的是（）。
小明要制作一個(gè)木質(zhì)的籃球架模型，構(gòu)思了下列設(shè)計(jì)方案，從穩(wěn)定性角度考慮，其中合理的是（）。
如圖所示為一款教學(xué)用攝像頭展臺(tái)，需要使用時(shí)打開拍攝橫桿，以下關(guān)于攝像頭展臺(tái)說(shuō)法不正確的是（）。
零件的尺寸標(biāo)注在《技術(shù)制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》中有明確的規(guī)范要求。如圖所示是小李同學(xué)繪制的技術(shù)圖樣，圖中尺寸標(biāo)注錯(cuò)誤的共有（）。
關(guān)于該烘干工藝流程說(shuō)法中不正確的是（）。
流程圖的應(yīng)用非常廣泛。如圖所示是某玻璃廠的玻璃生產(chǎn)工藝流程，關(guān)于該流程的說(shuō)法中正確的是（）。
不同的設(shè)備有不同的作用。自行車是為了代步，電飯鍋是為了煮飯，手機(jī)是為了通訊。這說(shuō)明了系統(tǒng)具有（）。
張銘要制作一個(gè)木橋模型，用截面為20毫米×1毫米的木條制作兩側(cè)的梁。下列是梁的四種支撐方案，從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度方面考慮，其中合理的是（）。