簡述語感的心理特征及外語語感的形成條件。                        

用歸納法進(jìn)行語法教學(xué)有何特點？ 按

試分析外語學(xué)習(xí)者心理上的個別差異的表現(xiàn)。 

言語和語言的區(qū)別 

簡述語言的功能  

在活用式掌握語言的層級上，語法教學(xué)的目標(biāo)是什么？ 

簡述布魯納認(rèn)為發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有四個優(yōu)點。 

簡述班杜拉在分析觀察學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)四個相互關(guān)連的過程： 

動機(jī)按照性質(zhì)可分為哪幾種？  

班杜拉在分析觀察學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)了哪幾個過程？