寫作過程中有哪些心理活動？ 

語感的心理特征有哪些？ 

什么是詞的認(rèn)識深度？如何提高詞的認(rèn)知深度？ 

簡述班杜拉在分析觀察學(xué)習(xí)時強調(diào)四個相互關(guān)連的過程： 

為什么說向?qū)W生提問是外語教學(xué)很重要的手段？ 

用歸納法進(jìn)行語法教學(xué)有何特點？ 按

試述影響口語發(fā)展的主要因素。 

何謂類概念？何謂種概念？請舉例說明。 

在活用式掌握語言的層級上，語法教學(xué)的目標(biāo)是什么？ 

什么是閱讀教學(xué)的總體設(shè)計原則？