簡(jiǎn)述語言的功能  

簡(jiǎn)述班杜拉在分析觀察學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)四個(gè)相互關(guān)連的過程： 

寫作過程中有哪些心理活動(dòng)？ 

加涅把學(xué)習(xí)分為哪幾種類型？ 

什么是會(huì)話中的關(guān)系原則？請(qǐng)舉例說明。 

語言的結(jié)構(gòu)層次有哪些？

簡(jiǎn)述布魯納認(rèn)為發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有四個(gè)優(yōu)點(diǎn)。 

試分析外語學(xué)習(xí)者心理上的個(gè)別差異的表現(xiàn)。 

為什么說詞匯學(xué)習(xí)在形、音、義全面掌握的要求下應(yīng)特別重視語音？ 

簡(jiǎn)述語感的心理特征及外語語感的形成條件。