單項(xiàng)選擇題要求考評(píng)者根據(jù)某一考核因素或績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),一般是總業(yè)績(jī),將所有被考評(píng)者按照業(yè)績(jī)從高到低進(jìn)行排列,業(yè)績(jī)最高的被考評(píng)者排在最前面,業(yè)績(jī)最差的排在最后的一種考核方法叫()。
A.排序法
B.行為尺度評(píng)定量表法
C.配對(duì)比較法
D.強(qiáng)制分布法
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最新試題
績(jī)效反饋在評(píng)估者和被評(píng)估者之間架起了一座溝通的橋梁。
題型:判斷題
績(jī)效評(píng)估結(jié)果中可量化目標(biāo)的部分更多地與獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)現(xiàn)公司對(duì)員工的承諾。
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績(jī)效管理過程應(yīng)注意建設(shè)的機(jī)制有()
題型:多項(xiàng)選擇題
在期望的績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí),必須立刻把錢付給員工,只有及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),錢對(duì)行為的影響才是最大的。
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績(jī)效管理體系是績(jī)效管理中涉及的哪些方面的總和()
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建立有序的信息體系最重要的措施之一就是建立以()為核心的整合性人力資源信息系統(tǒng)。
題型:填空題
行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料,而后進(jìn)行()的一種培訓(xùn)方法。
題型:填空題
根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求,個(gè)人需要發(fā)展的基礎(chǔ)能力包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
一般而言,產(chǎn)生關(guān)鍵績(jī)效問題的原因主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
三級(jí)指標(biāo)設(shè)計(jì)中門檻目標(biāo)設(shè)計(jì)要更多的考慮外部條件,設(shè)計(jì)一個(gè)門檻目標(biāo)來(lái)描述理想條件下的最佳績(jī)效,對(duì)員工是一種更深層的激勵(lì)。
題型:判斷題