A.壓力系統(tǒng)
B.探測(cè)音
C.聲反射刺激聲
D.聲導(dǎo)抗值
E.定時(shí)器
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A.成人或兒童雙音節(jié)詞表或短句詞表
B.背景聲CD光盤和CD機(jī)
C.音箱
D.聽力計(jì)和揚(yáng)聲器
E.聲級(jí)計(jì)
A.反映被試者在日常生活中的言語交流能力
B.可以評(píng)價(jià)聽力障礙患者殘疾程度
C.可以評(píng)價(jià)聽障患者社會(huì)交往能力
D.可以評(píng)價(jià)聽障患者治療效果
E.可以評(píng)價(jià)聽障患者康復(fù)效果
A.半歲
B.1歲
C.2歲
D.2~3歲
E.4歲
A.在生理需要得到滿足后,對(duì)成人的逗弄報(bào)以微笑,用偶偶作聲來吸引撫養(yǎng)者的注意
B.對(duì)成人的話語逗弄給予語音應(yīng)答,仿佛開始進(jìn)行說話交談
C.用語音與成人“對(duì)話”時(shí),嬰兒呈現(xiàn)與成人輪流說的傾向
D.逐漸學(xué)會(huì)使用不同的語調(diào)來表達(dá)自己的態(tài)度
E.出現(xiàn)堅(jiān)持表達(dá)個(gè)人意愿的傾向
A.3個(gè)月之后
B.4個(gè)月之后
C.5個(gè)月之后
D.6個(gè)月之后
E.8個(gè)月之后
最新試題
如果不了解患者的(),很難有針對(duì)性地制訂指導(dǎo)計(jì)劃和方案。
REAG的中文全稱()。
耳硬化癥屬于()。
背景聲中的言語識(shí)別設(shè)計(jì)了()。
外耳道異常印模取樣之前應(yīng)當(dāng)()。
無法對(duì)外耳道異?;颊呷∮∧5那闆r是()。
雙耳言語識(shí)別率得分若較單耳得分(),說明助聽器效果達(dá)到優(yōu)化。
助聽器藍(lán)牙連接MFI的功能是()。
鼓室圖測(cè)試時(shí),對(duì)6個(gè)月下的小兒用的探測(cè)音是()。
4~7個(gè)月小兒對(duì)()的反應(yīng)會(huì)不完全轉(zhuǎn)向聲源。