A.詞語(yǔ)組合階段;
B.有意識(shí)交流階段;
C.會(huì)數(shù)數(shù);
D.處于單詞階段;
E.模仿大人發(fā)出的簡(jiǎn)單音節(jié),能懂幾個(gè)較復(fù)雜的句子。
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A.0~3個(gè)月;
B.4~7個(gè)月;
C.8~12個(gè)月;
D.1~2歲;
E.2~5歲。
A.15;
B.20;
C.40;
D.30;
E.35。
A.鼓膜炎或中耳炎所致的鈣質(zhì)沉著;
B.鼓膜穿孔;
C.鼓室積血;
D.鼓室積液;
E.中耳腔肉芽。
A.孩子對(duì)測(cè)試態(tài)度的理解程度;
B.孩子的狀態(tài);
C.測(cè)試時(shí)間的長(zhǎng)短;
D.測(cè)試者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平;
E.聽(tīng)力計(jì)的型號(hào)。
A.制作表格;
B.插入圖表;
C.數(shù)據(jù)計(jì)算;
D.制作視頻;
E.文檔預(yù)覽。
最新試題
下列漢語(yǔ)拼音在言語(yǔ)香蕉圖中的頻率最高,強(qiáng)度最小的是()
引起聲損傷的決定因素是()
組成硅膠耳印模材料的兩種膏體分別為()
在醫(yī)院做()時(shí),要注意取下助聽(tīng)器。
下面以聽(tīng)力障礙為主要訴求的用戶(hù)的主訴是()
不能用()清洗耳模。
近年來(lái)在兒童中發(fā)病率較高的(),可導(dǎo)致明顯的波動(dòng)性聽(tīng)力變化。
下列()現(xiàn)象有可能損壞助聽(tīng)器機(jī)芯。
國(guó)際上將()正常聽(tīng)力年輕人最小能聽(tīng)見(jiàn)的聲音作為聽(tīng)力零級(jí)。
制取耳印模所用耳障的作用是()