事件抽樣觀察法的研究焦點包括（）

某調(diào)查員需明確幼兒的動作發(fā)展水平，并提出針對性建議，可采用哪些方法（）

學前教育論文的類型包括（）

時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。

研究意義的表述可從（）入手。

作品分析法是通過對調(diào)查對象的活動作品進行分析研究，以了解、評定對象的情況，發(fā)現(xiàn)問題，把握特點和規(guī)律的方法，可分為（）

根據(jù)觀察活動的設計，可分為（）

任何科學的觀察都是一種有計劃的觀察，而不是隨意的觀察。

根據(jù)研究數(shù)量的多少，研究可分為（）

事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。