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教育研究者在選擇研究問題、規(guī)劃方案時,周到地考慮研究的主觀條件和客觀條件,如研究者的時間、經(jīng)歷、科研能力、經(jīng)費、設備等,以確保研究過程能順利進行。這體現(xiàn)了科學研究的()原則。
A.實用性
B.可行性
C.準確性
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問答題
【簡答題】行動研究法是什么?具有哪些特點?
答案:
行動研究法是指研究人員與教育實踐工作者針對實際的教育活動或教育實踐中的問題,不斷提出改進教育的方案或計劃,用以指導教育實...
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問答題
【簡答題】簡述教育實驗法的特點。
答案:
一、實驗法能夠充分發(fā)揮人的主觀能動性。
二、實驗法有利于發(fā)現(xiàn)規(guī)律性并進行重復驗證。
三、實驗法可以獲得較高的效益。
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