（）開(kāi)啟運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究之先的實(shí)驗(yàn)。

如下屬于內(nèi)控者特征的是（）。

要調(diào)查不同專業(yè)大學(xué)生的體力活動(dòng)情況，最好采用下列哪種量表/問(wèn)卷？（）?

（）是指一個(gè)人因?qū)δ撤N東西的缺乏而引起的內(nèi)部緊張狀態(tài)和不舒服感。

學(xué)校體育教育主要著重如下（）心理功能建設(shè)。

運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，人格研究從人格特征與運(yùn)動(dòng)行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向（）之間交互作用情況的關(guān)注。

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都自己理想技能區(qū)段，當(dāng)焦慮水平處于這一區(qū)段內(nèi)時(shí)，可以獲得最好的操作成績(jī)，該理論稱為（）。?

習(xí)得性無(wú)助的矯正方法有（）。

維納歸因主要對(duì)成功失敗的歸因的解釋強(qiáng)調(diào)如下（）方面。

成就需求高的人會(huì)有如下特點(diǎn)（）。