單項(xiàng)選擇題注重體育教學(xué)與學(xué)生心理發(fā)展關(guān)系的研究,應(yīng)歸屬于下列()范疇。

A.體育心理學(xué)
B.鍛煉心理學(xué)
C.運(yùn)動(dòng)心理學(xué)
D.社會(huì)心理學(xué)


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1.單項(xiàng)選擇題“通過(guò)本單元學(xué)習(xí),初中二年級(jí)女生能完成800m跑,其中80%的學(xué)生能夠在**分**秒內(nèi)完成”,這一教學(xué)目標(biāo)的陳述體現(xiàn)了()

A.教學(xué)目標(biāo)的對(duì)象化
B.教學(xué)目標(biāo)的明確化
C.教學(xué)目標(biāo)的作用化
D.教學(xué)目標(biāo)體系

3.單項(xiàng)選擇題下列各種類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)方式中,()容易造成較高的以任務(wù)為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式,更有利于團(tuán)隊(duì)凝聚力的發(fā)展。

A.專(zhuān)制型和人情取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.放任型和工作取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.民主型和人情取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式
D.民主型和工作取向高的領(lǐng)導(dǎo)方式

最新試題

體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的智力發(fā)展水平與文理科學(xué)生的智力發(fā)展水平()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小張平時(shí)性格開(kāi)朗大方,但若參加大型比賽的時(shí)候就會(huì)感到緊張不安,不能發(fā)揮其正常水平,這體現(xiàn)的是下列哪種焦慮?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)員的注意方式可通過(guò)()來(lái)進(jìn)行測(cè)量。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如下不是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的心境狀態(tài)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練而形成的一種精細(xì)的以主體運(yùn)動(dòng)知覺(jué)為主的特殊知覺(jué)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指一個(gè)人因?qū)δ撤N東西的缺乏而引起的內(nèi)部緊張狀態(tài)和不舒服感。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

優(yōu)秀網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員()優(yōu)于普通人,該值的高低反映了視覺(jué)對(duì)光刺激在時(shí)間變化上的分辨能力,該值越高,表面時(shí)間的視覺(jué)敏度越高。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)員所所記憶中的已知棋局來(lái)說(shuō),一般情況怎樣的注意方式更為合適?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()開(kāi)啟運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究之先的實(shí)驗(yàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題