判斷題體育鍛煉對正常人群和有心理障礙人群的認知功能的影響不相同。
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維納歸因主要對成功失敗的歸因的解釋強調(diào)如下()方面。
題型:多項選擇題
運動員在運動實踐中經(jīng)過長期專項訓練而形成的一種精細的以主體運動知覺為主的特殊知覺是()。
題型:單項選擇題
習得性無助的矯正方法有()。
題型:單項選擇題
如果放松后進行訓練或比賽,則應在()加入“活化”練習,以保證適當?shù)呐d奮程度進入訓練或比賽。
題型:多項選擇題
運動領(lǐng)域,人格研究從人格特征與運動行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向()之間交互作用情況的關(guān)注。
題型:多項選擇題
如下不是優(yōu)秀運動員的心境狀態(tài)的是()。
題型:單項選擇題
認知評價理論是從()角度出發(fā)的。
題型:單項選擇題
如果一個學生不僅是學習體操成績差,而是學習所有運動技能都差,這是歸因信息中的()信息。
題型:單項選擇題
以下哪種情況最有利于學生排球技術(shù)的改進?()
題型:單項選擇題
優(yōu)秀網(wǎng)球運動員()優(yōu)于普通人,該值的高低反映了視覺對光刺激在時間變化上的分辨能力,該值越高,表面時間的視覺敏度越高。
題型:單項選擇題