單項選擇題奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容及認(rèn)知過程的復(fù)雜程度.把有意義學(xué)習(xí)分為符號學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和（）
A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.活動中學(xué)習(xí)
D.嘗試學(xué)習(xí)
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1.單項選擇題學(xué)習(xí)頓悟說的創(chuàng)始人是（）
A.苛勒
B.斯金納
C.華生
D.巴浦洛夫
2.單項選擇題象征性學(xué)習(xí)包括符號性學(xué)習(xí)、語義學(xué)習(xí)和（）
A.反應(yīng)性學(xué)習(xí)
B.聯(lián)結(jié)性學(xué)習(xí)
C.邏輯學(xué)習(xí)
D.綜合性學(xué)習(xí)
3.單項選擇題學(xué)習(xí)策略的分類包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略及（）
A.資源管理策略
B.監(jiān)控策略
C.復(fù)述策略
D.組織策略
4.單項選擇題信息加工學(xué)習(xí)理論的代表人物是（）
A.奧蘇伯爾
B.加涅
C.布盧姆
D.布魯納
5.單項選擇題根據(jù)費勒對幼兒教師專業(yè)成長階段的分類，考慮到個別差異，并認(rèn)識到不同兒童有著不同的社會和情感需要的教師處于（）
A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注兒童階段
D.專家階段
最新試題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）
題型：單項選擇題
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
題型：判斷題
（）年齡階段的幼兒最愛模仿。
題型：單項選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。
題型：單項選擇題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面，這種是從（）進(jìn)行劃分。
題型：單項選擇題
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段，下列正確的是（）
題型：單項選擇題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
題型：單項選擇題
一般來說，嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5－2歲。
題型：判斷題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應(yīng)能力三個維度構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
教師引導(dǎo)幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型：判斷題