單項(xiàng)選擇題哥白尼“日心說”推翻傳統(tǒng)“地心說”顯示的是（）。
A.表現(xiàn)性創(chuàng)造
B.技術(shù)性創(chuàng)造
C.發(fā)明性創(chuàng)造
D.首創(chuàng)性創(chuàng)造
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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)創(chuàng)造性與知識二者之間存在正相關(guān)時(shí)，這時(shí)創(chuàng)造結(jié)果的水平（）：當(dāng)創(chuàng)造性與知識二者之間存在負(fù)相關(guān)時(shí)，這時(shí)創(chuàng)造結(jié)果的水平（）。
A.最高；最低
B.最低；最高
C.最高；中等
D.中等；最低
2.單項(xiàng)選擇題（）的功能是疏解緊張情緒，使緊張感下降。
A.情緒理解
B.情緒表達(dá)
C.情緒發(fā)展
D.情緒調(diào)節(jié)
3.單項(xiàng)選擇題（）是指人們在產(chǎn)生道德行為過程中，能自覺地確定目的，并支配其行動，以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的能力，是為完成一定道德行為而做出的克服困難的努力。
A.道德意志
B.道德認(rèn)知
C.道德行為
D.道德情感
4.單項(xiàng)選擇題（）是指幼兒在實(shí)踐中，在與他人的交往中，會有許多體驗(yàn)，幼兒對這些體驗(yàn)經(jīng)過思考后，調(diào)節(jié)自身的行為，從而獲得社會性的過程。
A.觀察學(xué)習(xí)法
B.移情訓(xùn)練法
C.體驗(yàn)思考法
D.語言傳遞法
5.單項(xiàng)選擇題（）是指伴隨整個(gè)社會心理過程產(chǎn)生的心理體驗(yàn)和心理感受，是一種特殊的社會心理過程
A.社會認(rèn)知
B.社會情感
C.社會行為
D.社會化
最新試題
發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們（）
題型：單項(xiàng)選擇題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
有些幼兒經(jīng)?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因?yàn)殡娨暤谋┝?nèi)容對幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點(diǎn)，這種研究方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
新生兒沒有記憶。
題型：判斷題
影響流動線的因素是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應(yīng)能力三個(gè)維度構(gòu)成了（）
題型：單項(xiàng)選擇題
為供應(yīng)急，并清楚地標(biāo)明緊急出口路線，教室出口至少要有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
流動線的規(guī)劃要注意流暢性，并保持足夠的額外空間，一般保持在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題