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A.分層隨機(jī)抽樣
B.分群隨機(jī)抽樣
C.判斷抽樣
D.整群抽樣
A.若Mi相差不多，則一般以平均群大小M代替M，依照群規(guī)模Mi大小相等的情形處理
B.若Mi相差較大，可將群按大小分層，使每一層內(nèi)群的規(guī)模Mi大小基本相等，從而仍可使用群規(guī)模Mi大小相等時(shí)的處理方法
C.對(duì)群仍用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，采用簡(jiǎn)單估計(jì)的形
D.對(duì)群仍用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，采用比例估計(jì)的形式
E.對(duì)群仍用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，采用加權(quán)估計(jì)的形式
A.根據(jù)行政或地域而自然形成的群體
B.需要調(diào)查人員根據(jù)需求來(lái)進(jìn)行人為劃分
C.根據(jù)地區(qū)或人群類別進(jìn)行分層
D.根據(jù)目標(biāo)指標(biāo)值大小進(jìn)行分層
A.有偏性
B.一致性
C.無(wú)偏性
D.高效性
最新試題
樣本設(shè)計(jì)應(yīng)盡可能遵循哪些原則？（）
某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生270人，其中一年級(jí)108人，二、三年級(jí)各81人，現(xiàn)要利用抽樣方法抽取10人參加某項(xiàng)調(diào)查，考慮選用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案，使用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí)，將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為1，2，…，270，使用系統(tǒng)抽樣時(shí)，將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào)為1，2，…，270，并將整個(gè)編號(hào)依次分為10段，如果抽得號(hào)碼有下列四種情況：①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265?③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中，正確的是（）。
不等概率抽樣應(yīng)用非常廣泛，以下哪些情況下可以使用不等概率抽樣？（）
采用系統(tǒng)抽樣方法抽取1-150個(gè)學(xué)生中的5個(gè)學(xué)生，以下屬于系統(tǒng)抽樣法的是（）。
?二階段抽樣中，初級(jí)單元大小不等時(shí)，一般可采用下面方法（）。
?總體數(shù)量為N，樣本量為n，系統(tǒng)抽樣的特點(diǎn)有（）。
?在多階段抽樣中，當(dāng)初級(jí)單元大小相等時(shí)，第一階段抽樣通常采用（）。
對(duì)線性趨勢(shì)的總體進(jìn)行系統(tǒng)抽樣時(shí)應(yīng)該如何組織？
舉例說(shuō)明為什么要進(jìn)行不等概率抽樣。
簡(jiǎn)述二階抽樣與分層抽樣、整群抽樣的關(guān)系。