簡述二階抽樣與分層抽樣、整群抽樣的關(guān)系。

某初級中學(xué)有學(xué)生270人，其中一年級108人，二、三年級各81人，現(xiàn)要利用抽樣方法抽取10人參加某項(xiàng)調(diào)查，考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案，使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí)，將學(xué)生按一、二、三年級依次統(tǒng)一編號為1，2，…，270，使用系統(tǒng)抽樣時(shí)，將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號為1，2，…，270，并將整個(gè)編號依次分為10段，如果抽得號碼有下列四種情況：①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265?③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中，正確的是（）。

下列有關(guān)樣本設(shè)計(jì)的選項(xiàng)哪一項(xiàng)不正確？（）

簡述分層抽樣中總樣本量的分配方法。

怎樣分層能提高精度？

從等概率抽樣與不等概率的區(qū)別來分析進(jìn)行簡單抽樣的有效性。

舉例說明為什么要進(jìn)行不等概率抽樣。

?二階段抽樣中，初級單元大小不等時(shí)，一般可采用下面方法（）。

簡述整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)。

?二階段抽樣中，關(guān)于總體比例P的表達(dá)可以為（）。