嬰兒害怕發(fā)展的階段包括（）

注意缺陷多動(dòng)障礙的診斷方法有（）

注意缺陷多動(dòng)障礙的成因包括（）

中學(xué)階段情緒體驗(yàn)的特點(diǎn)為（）

以下對(duì)心理健康教育課的描述不正確的是（）

根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展理論，一到兩歲的兒童道德發(fā)展的特點(diǎn)有（）

心理理論常用的實(shí)驗(yàn)范式是（）

以下哪一項(xiàng)不屬于心理健康教育課的教學(xué)階段（）

從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過程來看，不同年齡階段有較大差異。小學(xué)后期到青春期的表現(xiàn)包括（）

微笑的發(fā)展階段包括（）