權(quán)威性的父母培養(yǎng)的孩子有什么特點（）

中學(xué)階段情緒體驗的特點為（）

心理理論常用的實驗范式是（）

從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過程來看，不同年齡階段有較大差異。成人期以后主要表現(xiàn)為（）

皮亞杰對兒童道德發(fā)展所做的貢獻(xiàn)有（）

作為兒童道德發(fā)展基礎(chǔ)的思維結(jié)構(gòu)有什么特點（）

從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過程來看，不同年齡階段有較大差異。小學(xué)后期到青春期的表現(xiàn)包括（）

自閉癥兒童社會相互作用缺乏的表現(xiàn)不包括（）

根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展理論，一到兩歲的兒童道德發(fā)展的特點有（）

兒童情緒發(fā)展的基本原則包括（）