霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和（）。

以下屬于焦慮的防御機(jī)制是（）

華生行為主義理論的局限包括（）

下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是（）。

以下家長的教育方式，符合日內(nèi)瓦學(xué)派的觀點(diǎn)的是（）

將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。

下列有關(guān)科學(xué)的不確定性的說法正確的是（）

我們在學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展理論時，最核心的任務(wù)是（）

華生的局限在（）

以下屬于社會文化歷史學(xué)派的人物有（）