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3-6歲兒童的教學(xué)處于自發(fā)型和反應(yīng)型教學(xué)的中間,稱(chēng)為自發(fā)-反應(yīng)型教學(xué)。
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假概念不是真正的概念,但是不僅是兒童特別重要的財(cái)富,也經(jīng)常出現(xiàn)在成人的日常生活中。
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低級(jí)心理機(jī)能都是隨意的、被動(dòng)的、由客體引起的,包括感覺(jué)、知覺(jué)、沖動(dòng)性意志等等。
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