判斷題兒童的依戀是在人際交往中發(fā)展的,嬰兒往往處于被動(dòng)地位。
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4.單項(xiàng)選擇題習(xí)性學(xué)強(qiáng)調(diào)對行為的起因和功能的看法,因此該理論的核心概念是:()
A.學(xué)習(xí)
B.發(fā)展
C.行為
D.適應(yīng)
5.單項(xiàng)選擇題鮑爾畢將嬰幼兒的行為分為四個(gè)系統(tǒng),分別為警覺-恐懼系統(tǒng)、探索行為系統(tǒng)、指向他人的交往行為系統(tǒng)和()
A.固定反應(yīng)行為系統(tǒng)
B.目標(biāo)矯正系統(tǒng)
C.刺激-反應(yīng)行為系統(tǒng)
D.依戀行為系統(tǒng)
最新試題
霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有()
題型:多項(xiàng)選擇題
新生兒的反射能力中,皮亞杰主要研究的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列有關(guān)科學(xué)的不確定性的說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
我們至少可以從以下哪幾個(gè)方面來表述理論?()
題型:多項(xiàng)選擇題
有機(jī)體生命中固有的一種恢復(fù)事物早先狀態(tài)的沖動(dòng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
承認(rèn)自己無能,心存恐懼的同時(shí),努力贏得別人的感情,依附最有權(quán)勢的人或群體,兒童應(yīng)對外界的這一手段是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
華生行為主義理論的局限包括()
題型:多項(xiàng)選擇題