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在實施新課程的背景下,教師應成為學生成長的()
A.守護者
B.督促者
C.引領(lǐng)者
D.約束者
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單項選擇題
將勞動與技術(shù)教育納入綜合實踐活動課程作為一個學習領(lǐng)域,明確表明,小學勞動與技術(shù)教育的學習應采用()學習方式。
A.操作性
B.模仿性
C.發(fā)現(xiàn)性
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單項選擇題
綜合實踐活動課程中教師有效的指導,應該遵循課程的基本理念,教師指導要(),有針對性、民主的指導。
A.適度、具體
B.把握的特點
C.隨時抓住問題指導
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