問答題有人說“綜合實(shí)踐活動課是一門重過程，輕結(jié)果，也可以不要結(jié)果的課。所以在實(shí)施過程中，我們只關(guān)注活動過程，不必要考慮活動結(jié)果或成果如何?！备鶕?jù)你對綜合活動課程的理解，對此有何看法？
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3.單項(xiàng)選擇題下列對綜合實(shí)踐活動課程與各學(xué)科領(lǐng)域關(guān)系的敘述不正確的是（）
A.綜合實(shí)踐活動課程中所發(fā)現(xiàn)的問題、所獲得的知識技能可以在各學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)中拓展和加深；
B.學(xué)科領(lǐng)域的知識可以在綜合實(shí)踐活動中延伸、綜合、重組與提升；
C.綜合實(shí)踐活動課程是其它課程的附屬；
D.在某些情況下，綜合實(shí)踐活動可與某些學(xué)科教學(xué)打通進(jìn)行。
4.單項(xiàng)選擇題在實(shí)施綜合實(shí)踐活動的過程中，教師不正確的角色是（）
A.主導(dǎo)者與支配者
B.支持者與參與者
C.引導(dǎo)者
D.指導(dǎo)者
5.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不符合綜合實(shí)踐活動課程評價(jià)基本理念（）
A.整體覌
B.多元化
C.過程性
D.知識性
最新試題
按照國家課程規(guī)定，小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程平均每周（）課時。
題型：填空題
下列不屬于綜合實(shí)踐活動產(chǎn)生的背景有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)踐學(xué)習(xí)的性質(zhì)與核心價(jià)值不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在小學(xué)課程構(gòu)成中，綜合實(shí)踐活動課程應(yīng)屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
綜合實(shí)踐活動課程評價(jià)不具有哪個特點(diǎn)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)生在綜合實(shí)踐活動交流、展示或總結(jié)的過程中，可以采用的基本方式有哪幾種？
題型：問答題
以下不是實(shí)行綜合實(shí)踐活動課程的意義有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于馬克思主義哲學(xué)中關(guān)于“實(shí)踐”有哪些基本內(nèi)涵？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
有關(guān)綜合實(shí)踐活動的特點(diǎn)，下列表述有誤的一項(xiàng)為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是綜合實(shí)踐活動課程的顯性課程資源。
題型：單項(xiàng)選擇題