1)要講清基本概念和規(guī)則 2)要從學生的實際出發(fā)進行講解 3)要適時而講,“不憤不啟、不悱不發(fā)”
1)語言要準確 2)語言要有邏輯性 3)語言要形象生動 4)語言要有啟發(fā)性