實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）

兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經驗？（）

作為一名幼兒教師，我們應該準確把握、深入了解總目標的主旨，將語言教育的（）落實在精心設計和認真組織各種類型的學前兒童語言教育活動中。

教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導幼兒進行講述，滿足幼兒學習講述的需要。

在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。

學前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）

語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關系的概念。

小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。

學前兒童文學作品活動中，文學作品包括（）等體裁。

下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣（）