單項(xiàng)選擇題對(duì)于一個(gè)過份害怕貓的學(xué)生，我們可以讓他先看貓的照片，談?wù)撠?，再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對(duì)貓的恐懼反應(yīng)，這種方法在心理治療中屬（）

A.松弛訓(xùn)練
B.肯定性訓(xùn)練
C.系統(tǒng)脫敏療法
D.合理情緒療法


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生的興趣、好惡、意志以及其他個(gè)性品等因素實(shí)際上是指（）

A.智力因素
B.非智力因素
C.理性因素
D.感知因素

2.單項(xiàng)選擇題在“所有學(xué)生都能學(xué)好”思想指導(dǎo)下，只要提供足夠的時(shí)間和個(gè)別化幫助，每一個(gè)學(xué)生都能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的教學(xué)模式是（）

A.程序教學(xué)模式
B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式
C.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式
D.非指導(dǎo)性教學(xué)模式

3.單項(xiàng)選擇題“月朗星稀”在心理學(xué)上可以解釋為感覺的（）

A.對(duì)比
B.適應(yīng)
C.后效
D.聯(lián)覺

4.單項(xiàng)選擇題教師鼓勵(lì)學(xué)生從多個(gè)角度思考問題，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的（）

A.邏輯思維
B.抽象思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維

5.單項(xiàng)選擇題教師授課時(shí)，通過變化板書的字體、顏色以及講話的語音、語速等來吸引學(xué)生的（）

A.有意后注意
B.無意后注意
C.有意注意
D.無意注意