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現(xiàn)代職業(yè)教育心理學(xué)是心理學(xué)理論的職業(yè)教育學(xué)延伸,是以心理學(xué)為指導(dǎo)來研究職業(yè)教育領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)中的教與學(xué)的問題。
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判斷題
職業(yè)教育心理學(xué),又稱職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué),是教育心理學(xué)的重要分支,也是教育心理學(xué)在職業(yè)教育領(lǐng)域的積極延伸拓展,是職業(yè)教育的主要理論基礎(chǔ)之一。
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職業(yè)教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物,是一門交叉學(xué)科,因此它既有教育學(xué)的性質(zhì)任務(wù),又有心理學(xué)的性質(zhì)任務(wù)。
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