判斷題自我效能理論認(rèn)為認(rèn)為人們的能力信念越強(qiáng),他們付出的努力就越大,堅(jiān)持的時(shí)間就越長。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
小組學(xué)習(xí)一般人數(shù)沒有限制,越多越好。()
題型:判斷題
學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型:表層型、()、()。
題型:多項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)研究內(nèi)容包含()。
題型:多項(xiàng)選擇題
自我強(qiáng)化的前提是學(xué)習(xí)者認(rèn)同或建立的學(xué)習(xí)目標(biāo)和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
能力是指學(xué)生運(yùn)用知識于實(shí)際的心理動作技能和技巧。()
題型:判斷題
聯(lián)想法也稱提問探討法,根據(jù)需要解決的任務(wù),列出問題核對討論,獲得方法。()
題型:判斷題
組織學(xué)習(xí)分為()三個(gè)層次。
題型:多項(xiàng)選擇題
做課堂筆記會分心,妨礙聽課,已過時(shí)。()
題型:判斷題
教學(xué)組織形式有正面課堂教學(xué)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、雙人學(xué)習(xí)、()。
題型:單項(xiàng)選擇題
職業(yè)態(tài)度的形成和改變一般要經(jīng)過順從、認(rèn)同和()階段。
題型:單項(xiàng)選擇題