單項選擇題一個學生如果觀察到同學因為學習行為受到了某種獎勵,他可能會模仿這種學習行為以期許獲得同樣的獎勵,這種被稱為()
A.情緒喚醒
B.正強化
C.替代經驗
D.自我實現(xiàn)
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1.單項選擇題()是指個體對自己是否有能力完成某一行為所進行的推測和判斷。
A.認知需要
B.自我效能感
C.成就動機
D.自我實現(xiàn)
2.單項選擇題()是從結果來闡述學習動機的。
A.歸因理論
B.自我效能感理論
C.成就動機理論
D.自我實現(xiàn)的理論
3.單項選擇題動機不僅能激起學習行為,還能使行為指向某一目標,對行為起()
A.引發(fā)作用
B.導向作用
C.維持作用
D.調控作用
4.單項選擇題()往往較為短暫,被這種學習動機所推動的活動也常常處于一種被動狀態(tài)。
A.直接學習動機
B.輔助性學習動機
C.間接學習動機
D.外部學習動機
5.單項選擇題()是與社會意義相聯(lián)系的動機,是社會要求在學習上的反映。
A.直接學習動機
B.內部學習動機
C.間接學習動機
D.外部學習動機
最新試題
接觸環(huán)境越復雜,學習機會越多,()活性水平越高。
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