多項選擇題職業(yè)教育心理學(xué)體系應(yīng)分為（）三個層次。
A.理論
B.實踐
C.應(yīng)用
D.專項
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1.多項選擇題職業(yè)教育心理學(xué)理論工作者要自覺深入（），從創(chuàng)造性實踐中汲取營養(yǎng)，實現(xiàn)理論進步。
A.職業(yè)教育實踐活動
B.職業(yè)教育改革實踐
C.參與職業(yè)教育決策
D.研究職業(yè)教育方法
2.多項選擇題職業(yè)教育心理學(xué)的發(fā)展，必須堅持為（）的方針，堅持理論聯(lián)系實際，推動理論不斷創(chuàng)新，積極探索有中國特色的職業(yè)教育實踐與發(fā)展的心理規(guī)律。
A.為職業(yè)教育服務(wù)的方向
B.勤于探索、勇于創(chuàng)新
C.百花齊放百家爭鳴
3.多項選擇題實現(xiàn)職業(yè)教育心理學(xué)的和諧發(fā)展，重在建設(shè)，貴在創(chuàng)新。（）是發(fā)展職業(yè)教育心理學(xué)的內(nèi)在要求和必由之路。
A.與時俱進
B.百花齊放
C.勤于探索
D.勇于創(chuàng)新
4.多項選擇題職業(yè)教育心理學(xué)發(fā)展中存在的主要問題是（）
A.角色定位不恰當
B.結(jié)構(gòu)體系不成熟
C.作用發(fā)揮不理想
D.發(fā)展方向不明確
E.建設(shè)效果不顯著
5.多項選擇題職業(yè)教育心理學(xué)是（）相結(jié)合的產(chǎn)物，是教學(xué)心理學(xué)的一門重要分支學(xué)科。
A.普通心理學(xué)
B.社會心理學(xué)
C.心理學(xué)
D.職業(yè)教育
最新試題
榜樣法分為（）兩個階段。
題型：多項選擇題
神經(jīng)細胞受刺激膜電位由安靜時的內(nèi)負外正傳為內(nèi)正外負，稱為動作電位。（）
題型：判斷題
聯(lián)想法也稱提問探討法，根據(jù)需要解決的任務(wù)，列出問題核對討論，獲得方法。（）
題型：判斷題
做課堂筆記會分心，妨礙聽課，已過時。（）
題型：判斷題
職業(yè)院校心理輔導(dǎo)目標分為矯治性目標、（）。
題型：多項選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)取向分為三種類型：表層型、（）、（）。
題型：多項選擇題
組織學(xué)習(xí)分為（）三個層次。
題型：多項選擇題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。（）
題型：判斷題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）學(xué)習(xí)。
題型：多項選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)研究內(nèi)容包含（）。
題型：多項選擇題