單項選擇題嬰幼兒任性發(fā)脾氣,保育員采用先不理他,事后再與他講道理,這個方法是()。
A.轉(zhuǎn)移注意力
B.丟之任之
C.冷處理
D.妥協(xié)
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1.單項選擇題不太合群的幼兒往往表現(xiàn)為孤獨和怯懦,見了生人不愿打招呼,保育員必須()。
A.嚴(yán)肅批評、堅決改正
B.加強(qiáng)教育、手把手教
C.關(guān)心體貼、耐心引導(dǎo)
D.任其發(fā)展、自我修正
2.單項選擇題每個幼兒的性格是各不相同的,因而保育員對孩子要()。
A.有統(tǒng)一的要求
B.因人而異,個別教育
C.多采用集體教育的方法
D.任其發(fā)展
3.單項選擇題有組織的教養(yǎng)活動,既能培養(yǎng)幼兒的能力,也能形成良好的()。
A.習(xí)慣
B.知識
C.技能
D.性格
4.單項選擇題個性心理特征包含人的能力、氣質(zhì)和()等方面。
A.情感
B.性格
C.意志
D.需要
5.單項選擇題嬰幼兒中那些內(nèi)向、反應(yīng)較遲緩的氣質(zhì)特點的孩子,可能會影響親子之間、師生之間的相互作用,保育員應(yīng)做到()。
A.等待他自已改變自己
B.要求其不能再犯
C.帶領(lǐng)其改正缺點
D.引導(dǎo)其向理想方向轉(zhuǎn)變
最新試題
對半歲左右的嬰兒進(jìn)行精細(xì)動作訓(xùn)練可以采用穿珠子游戲。
題型:判斷題
出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長齊就好。
題型:判斷題
不同的嬰幼兒的語言發(fā)展具有差異性。
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嬰兒每日的新陳代謝不會產(chǎn)生能量消耗。
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2歲的嬰幼兒手部的精細(xì)動作就已經(jīng)發(fā)育完成。
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嬰幼兒進(jìn)餐不配合時,育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。
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即便是嬰幼兒在腹瀉期間,也不應(yīng)該中斷母乳喂養(yǎng)。
題型:判斷題
嬰幼兒有不良習(xí)慣或胃腸道疾病可能會引起厭食。
題型:判斷題
嬰幼兒在1歲半才會出現(xiàn)想象和最初的思維。
題型:判斷題
乘坐公共汽車時,嬰兒可以單獨或被抱在前排就座。
題型:判斷題