名詞解釋

歸因理論

答案：學(xué)生獲得成功時，進行內(nèi)部歸因，有利于增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。

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答案：指職業(yè)教育所要求的、與職業(yè)院校學(xué)生身心發(fā)展密切關(guān)聯(lián)的教師心理品質(zhì)的總和。

教師心理素質(zhì)

答案：教師在教育活動中表現(xiàn)出來的，決定教育教學(xué)效果，對學(xué)生身心發(fā)展有直接而顯著影響的心理品質(zhì)的總和。