（）是針對體弱兒、智障兒童、感統(tǒng)失調(diào)兒童等的記錄。

（）游戲的動作可多樣性，可進(jìn)行攀登、投擲和跳躍動作的游戲。

制作玩教具應(yīng)以促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。

根據(jù)幼兒個性特點(diǎn)，適當(dāng)（）運(yùn)動量，保證幼兒健康。

3歲以上幼兒采用身高儀測量身高，釆用立位測量。

整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進(jìn)行的。

幼兒2歲時測量頭圍最有意義，若此時，幼兒頭圍過大，有可能患（）

嬰幼兒的心理健康是否健康與其（）有著密切的關(guān)系。

托兒所、幼兒園或福利機(jī)構(gòu)等，除了每日晨檢外，還要做到午間、晚間巡視及（）健康觀察制度。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意，（），時間逐漸延長，強(qiáng)度亦逐漸增強(qiáng)。