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【簡答題】電影《青松嶺》有這樣的情節(jié):車夫錢廣每次到下坡轉(zhuǎn)彎處的一棵大樹旁就使勁抽打轅馬,馬便狂奔跑起來。后來,車夫換成了萬大叔,當(dāng)他趕車行至大樹旁時,并未抽打轅馬,馬卻也狂奔起來,差點兒出了危險。轅馬狂奔是什么心理現(xiàn)象?它是如何形成的?
答案:
(1)轅馬狂奔屬于條件反射;
(2)是經(jīng)過多次強化而形成的。
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問答題
【簡答題】根據(jù)《論語》記載:有一次,孔夫子與學(xué)生公西華正在座談,子路來向孔子請教“聽到了就馬上行動嗎:”孔子答:“有父兄在,為什么急于行動呢?”一會兒,冉由也來請教同樣的問題,孔子說:“聽到了就馬上行動!”公西華不明白教師為什么對同一個問題給予不同的回答??鬃咏忉屨f:“子路總是好勝,我是有意讓他遇事后退一步,冉由畏縮,我是有意鼓勵他遇事極力向前?!笨追蜃酉?qū)W生施教的心理依據(jù)是什么?他為什么要這樣做?
答案:
(1)學(xué)生個性心理面貌存在著差異;
(2)只有根據(jù)學(xué)生的個性心理特點因材施教才能取得良好的效果。
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問答題
【簡答題】某初中班有兩位同學(xué),甲常常表現(xiàn)為:溫柔、合順,對事物觀察敏銳,反映敏感,體驗深刻,想象豐富,在活動中不敢表現(xiàn)自己,做事小心謹慎,缺少省略,課堂表現(xiàn)很守紀律。而乙生表現(xiàn)為:動作迅速,精力充沛,熱情洋溢,愛發(fā)脾氣,情緒產(chǎn)生快而強,難以自制,理解問題常比別人快,活潑直率,粗心大意,堅持已見。根據(jù)上述特征,判斷甲、乙兩位同學(xué)的氣質(zhì)類型,并分析兩種氣質(zhì)類型積極與消極因素,而后提出針對性的教育措施。
答案:
甲屬于抑制質(zhì)氣質(zhì)類型;乙屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型。
對甲的教育:發(fā)物其細心、敏銳、思想深刻,多給予翔、鼓勵、少批評、...
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