通過講解后，在幼兒初步建立與活動(dòng)有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上，讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進(jìn)行各種身體練習(xí)，以實(shí)現(xiàn)身體鍛煉活動(dòng)目標(biāo)的一種方法是（）

根據(jù)幼兒個(gè)性特點(diǎn)，適當(dāng)（）運(yùn)動(dòng)量，保證幼兒健康。

制作玩教具應(yīng)以促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時(shí)必須注意，（），時(shí)間逐漸延長，強(qiáng)度亦逐漸增強(qiáng)。

根據(jù)體弱兒個(gè)性特點(diǎn)，適當(dāng)（）運(yùn)動(dòng)量，保證幼兒健康。

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時(shí)必須注意鍛煉與幼兒（）結(jié)合起來。

3歲以上幼兒采用身高儀測量身高，釆用立位測量。

加強(qiáng)幼兒的鍛煉，對于體弱兒，先讓她們的運(yùn)動(dòng)量小一點(diǎn)，然后慢慢地增大，給幼兒一個(gè)適應(yīng)的過程，活動(dòng)中（）以達(dá)到鍛煉的目的。

幼兒2歲時(shí)測量頭圍最有意義，若此時(shí)幼兒頭圍過小，有可能患（）

對反復(fù)慢性腹瀉的幼兒，需要每（）個(gè)月測身高、體重一次，將結(jié)果及時(shí)通知家長，并積極配合醫(yī)院治療。