A.講解
B.示范
C.邊講解邊示范
D.以上都不是
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A.利用游戲的形式
B.講解
C.貫穿在生活活動環(huán)節(jié)之中
D.表揚(yáng)與鼓勵
A.辨別褲子的前后
B.褲子前片繡上明顯的記號并教會辨認(rèn)
C.提好褲腰內(nèi)衣塞褲內(nèi)
D.以上方法都是
A.穿衣時(shí)教他伸伸手
B.自己扣衣扣
C.自己脫鞋
D.以上都是
A.班內(nèi)的人數(shù)
B.氣溫
C.營養(yǎng)員的要求
D.教師的要求
A.用溫的洗潔精水擦去油膩，再用清水擦干凈
B.用有效消毒液清洗
C.用溫的洗衣粉水擦去油膩，再用清水擦干凈
D.用過氧乙酸消毒液清洗
最新試題
下面是對幼兒教育活動衛(wèi)生要求的描述，不正確的是（）。
神經(jīng)性厭食是由于心理因素而引起的一種進(jìn)食障礙，因此保育員要為幼兒營造一個輕松愉快的進(jìn)餐環(huán)境，不要強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。
飲水與幼兒身體健康關(guān)系密切，充分的水可維持正常新陳代謝，調(diào)節(jié)體溫，提高機(jī)體提抗能力，及時(shí)定量喝水和培養(yǎng)幼兒良好飲水習(xí)慣非常重要。下列不適宜培養(yǎng)幼兒良好飲水習(xí)慣的措施是（）
保育師要在幼兒起床后幫助幼兒疊被。
保育師要指導(dǎo)嬰幼兒進(jìn)餐，以下咀嚼食物要求不合適的是（）。
幼兒睡眠時(shí)應(yīng)（）。
嬰幼兒書包由各班老師安排固定放置位置，（），讓家長和幼兒便于認(rèn)領(lǐng)。
幼兒的勞動量要符合（）和年齡特點(diǎn)。
嬰幼兒睡前可以使用音樂創(chuàng)設(shè)睡眠氛圍，需要注意（）。
進(jìn)餐過程中，以下（）不能反映幼兒的進(jìn)餐完成度。