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需要層次理論是由以下哪位心理學家所提()。
A.阿特金森
B.馬斯洛
C.維納
D.班杜拉
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單項選擇題
在教育教學實踐中,按照研究目的,控制或變更某些條件,對被試的心理活動表現(xiàn)及其變化進行研究的方法,稱為()。
A.教育經(jīng)驗總結(jié)法
B.教育心理實驗法
C.實驗室實驗法
D.個案研究法
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單項選擇題
高等教育心理學的學科性質(zhì)是()。
A.理論科學
B.應用科學
C.交叉科學
D.實踐科學
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