判斷題在對(duì)大學(xué)生心理進(jìn)行分析時(shí),研究者總是會(huì)把自己的主觀設(shè)想摻雜到研究分析之中,不可能做到完全的價(jià)值中立,因此客觀性原則在實(shí)踐中是不可取的
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1.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生自我體驗(yàn)發(fā)展的特點(diǎn)是()。
A.片面性
B.豐富性
C.敏感性
D.強(qiáng)烈性
E.自覺性
2.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我的主要方法有()。
A.比較法
B.投射法
C.反省法
D.訪談法
3.多項(xiàng)選擇題華萊士的問題解決模型包括()。
A.準(zhǔn)備期
B.孕育期
C.思維期
D.明朗期
E.驗(yàn)證期
F.解決期
4.多項(xiàng)選擇題以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()。
A.過目不忘
B.舉一反三
C.會(huì)騎自行車再學(xué)三輪車往往較困難
D.觸類旁通
5.多項(xiàng)選擇題知識(shí)應(yīng)用的一般過程包括()。
A.分析課題
B.相應(yīng)知識(shí)的重現(xiàn)
C.課題類化
D.解題與驗(yàn)證
最新試題
下列哪個(gè)階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動(dòng)性、普遍性和()
題型:單項(xiàng)選擇題
“行可以為表儀者,為人師也”,這強(qiáng)調(diào)了高校教師職業(yè)角色中,教師要成為()
題型:單項(xiàng)選擇題
“三人成虎”意指有三個(gè)人謊報(bào)集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()
題型:單項(xiàng)選擇題
()不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。
題型:單項(xiàng)選擇題
“學(xué)為人師,行為世范”強(qiáng)調(diào)的是哪種因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響?()
題型:單項(xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)過程中,有的大學(xué)生因成績掛科而導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)受挫,一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類型上分析,屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
適應(yīng)階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段?()
題型:單項(xiàng)選擇題
有效減少社會(huì)惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中,成就動(dòng)機(jī)理論的代表人物是()
題型:單項(xiàng)選擇題