高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。

高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）

運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）

就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開放屬于（）

怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）

貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）

高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）

高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。

教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）

高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在（）