怎么在教育中體現(xiàn)學(xué)生主體性？

教師只要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗就可以了，你怎么看？

對于老師上課有口頭禪的現(xiàn)象，你怎么看？

李老師因為自己的私人問題感到煩躁，并把這情緒帶到了教室，你怎么看？

老師經(jīng)常使用表揚(yáng)語，像“你真棒！你真聰明！”，你怎么看待表揚(yáng)語？

一位同學(xué)之前成績差，這次進(jìn)步了，老師未表揚(yáng)他，你怎么看？

為什么說教師職業(yè)是清貧的，你是怎么理解的？

你叫了一個基礎(chǔ)比較差的同學(xué)起來回答問題，他沒答上來，還嚷嚷明知道我不會還叫我回答，你怎么辦？

如何看待教學(xué)與育人？

班上有個小朋友性格內(nèi)向，不愿和其他小朋友玩。對此，你會如何解決？