說說你對“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”的理解和感受？

教師的“組織”作用主要體現(xiàn)在哪兩個方面？

談?wù)勀阈哪恐袃?yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)是一門怎樣的課程？

談?wù)勀銓β殬I(yè)道德的認(rèn)識。

義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的設(shè)計(jì)思路是什么？

談?wù)勀銓π１窘萄械目捶ā?/p>

談?wù)剤F(tuán)隊(duì)合作在教學(xué)工作中的必要性？

如何發(fā)揮校師生之特長？

備課中備什么？