班上一名同學(xué)跟你告狀說小明偷了他的轉(zhuǎn)筆刀。針對此事，如果你是班主任，你會如何處理？

如果一位初一班主任，讓小學(xué)時候擔(dān)任過班干部的同學(xué)繼續(xù)擔(dān)任班干部，你怎么看待這一現(xiàn)象？

請問你的班級里有學(xué)生成績進(jìn)步了，你只表揚(yáng)了成績進(jìn)步大的，沒有表揚(yáng)進(jìn)步不夠大的，你怎么看待這種評價？

手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)等用到現(xiàn)代教學(xué)，你怎么看？

正在組織班會，數(shù)學(xué)老師想占用15分鐘，你怎么辦？

有的老師布置的作業(yè)多，導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常完不成。對此，你怎么看？

學(xué)生經(jīng)常在課堂上翻書包，從而擾亂課堂紀(jì)律。作為老師，你怎么辦？

如果有學(xué)生對你表達(dá)愛意，你怎么辦？

小明將堵塞的洗手池通了，老師將這事畫成畫讓同學(xué)猜猜畫里講的是誰，老師做法對嗎？

老師經(jīng)常使用表揚(yáng)語，像“你真棒！你真聰明！”，你怎么看待表揚(yáng)語？