對(duì)于老師上課有口頭禪的現(xiàn)象，你怎么看？

請(qǐng)問你的班級(jí)里有學(xué)生成績(jī)進(jìn)步了，你只表?yè)P(yáng)了成績(jī)進(jìn)步大的，沒有表?yè)P(yáng)進(jìn)步不夠大的，你怎么看待這種評(píng)價(jià)？

廣播操比賽，我們只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)生把獎(jiǎng)狀撕爛了，作為老師怎么辦？

小明將堵塞的洗手池通了，老師將這事畫成畫讓同學(xué)猜猜畫里講的是誰(shuí)，老師做法對(duì)嗎？

教師只要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就可以了，你怎么看？

老師經(jīng)常使用表?yè)P(yáng)語(yǔ)，像“你真棒！你真聰明！”，你怎么看待表?yè)P(yáng)語(yǔ)？

如何看待教學(xué)與育人？

有的老師說(shuō)工作兩年后，失去了興趣。如果是你，你會(huì)怎么辦？

你叫了一個(gè)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)起來(lái)回答問題，他沒答上來(lái)，還嚷嚷明知道我不會(huì)還叫我回答，你怎么辦？

你為什么選擇當(dāng)一名幼兒園教師？