請(qǐng)問你的班級(jí)里有學(xué)生成績(jī)進(jìn)步了，你只表揚(yáng)了成績(jī)進(jìn)步大的，沒有表揚(yáng)進(jìn)步不夠大的，你怎么看待這種評(píng)價(jià)？

有的老師布置的作業(yè)多，導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常完不成。對(duì)此，你怎么看？

怎么在教育中體現(xiàn)學(xué)生主體性？

小趙特別調(diào)皮，經(jīng)常在課堂上打擾到其它同學(xué)。作為老師，你會(huì)怎么做？

廣播操比賽，我們只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)生把獎(jiǎng)狀撕爛了，作為老師怎么辦？

一個(gè)是你有個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好，但是她家長(zhǎng)是教育局領(lǐng)導(dǎo)，和你說想讓她孩子當(dāng)班干部，你怎么辦？

有的老師說工作兩年后，失去了興趣。如果是你，你會(huì)怎么辦？

你為什么選擇當(dāng)一名幼兒園教師？

為什么說教師職業(yè)是清貧的，你是怎么理解的？

對(duì)于老師上課有口頭禪的現(xiàn)象，你怎么看？