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問答題
【簡答題】一位學(xué)生因?yàn)樯险n“吃不飽”而表現(xiàn)出不耐煩的情緒時(shí),甚至擾亂課堂紀(jì)律,你是老師該怎么辦?為什么?
答案:
一、說話要有親和力
親其師,信其道。教師的親和力可以贏得學(xué)生的尊敬和信任,可以獲得學(xué)生的理解和寬容。教師親和力...
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問答題
【簡答題】結(jié)合你所申報(bào)的學(xué)科的課例,說說如何達(dá)成情感目標(biāo)。
答案:
許多語文課堂教學(xué)內(nèi)容的膚淺化傾向,如目標(biāo)模糊不清,語言品味如蜻蜓點(diǎn)水,拓展探究嚴(yán)重游離于文本等。這種傾向的產(chǎn)生從語文課堂...
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【簡答題】當(dāng)前有些學(xué)者建議高中取消文理分科,你是否贊同?為什么?
答案:
有從分科利于發(fā)揮特長、培養(yǎng)專門人才考慮,旗幟鮮明地支持分科的,也有認(rèn)為分科不利于知識(shí)均衡,不利于學(xué)生全面發(fā)展,從而贊同取...
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問答題
【簡答題】師德是教師素質(zhì)的重要組成部分,其構(gòu)成要素主要是什么?請(qǐng)簡要分析。
答案:
其構(gòu)成要素主要是教師的機(jī)體素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)、道德素質(zhì)與心理素質(zhì)等。
在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化...
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【簡答題】你當(dāng)上班任老師以后需要做好的幾件事是什么?
答案:
各位評(píng)委好!如果我有幸當(dāng)上了班主任,會(huì)積極努力做好本職工作,充分利用好各方面優(yōu)勢,把班級(jí)的學(xué)習(xí)成績和經(jīng)濟(jì)水平統(tǒng)統(tǒng)搞上去。...
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【簡答題】學(xué)高為師,身正為范。對(duì)此你是怎樣理解的?
答案:
學(xué)高為師,身正為范是一句古話,它折射的是一種教育的哲理。
我認(rèn)為“學(xué)高為師,身正為范。&rdquo...
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【簡答題】當(dāng)學(xué)生有逆反心理時(shí)應(yīng)該怎么辦?
答案:
(1)平時(shí)多與學(xué)生接觸,縮短師生之間的距離,了解他們的性格、喜好,分析他們癥結(jié)所在,因勢利導(dǎo)。
(2)教師以身...
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【簡答題】對(duì)待缺少成功體驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?
答案:
(1)以鼓勵(lì)為主,設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)定需要貼近實(shí)際、貼近學(xué)生自身,以便于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)一有微小的進(jìn)步就表揚(yáng),即小目標(biāo),...
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【簡答題】當(dāng)學(xué)生遇到困難、害怕挫折、缺乏自信時(shí)應(yīng)該怎么辦?
答案:
要了解學(xué)生的性格、愛好、特長、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等,分析學(xué)生的心理狀態(tài)及反應(yīng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
(1)...
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【簡答題】當(dāng)學(xué)生嫉妒心強(qiáng)時(shí)應(yīng)該怎么辦?
答案:
要教育學(xué)生不斷提高自我意識(shí)水平,正確地評(píng)價(jià)自己和別人。
教育學(xué)生經(jīng)常反問自己:“我現(xiàn)在各方面表現(xiàn)如...
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【簡答題】當(dāng)學(xué)生精神憂郁時(shí)應(yīng)該怎么辦?
答案:
(1)要主動(dòng)與家長取取得聯(lián)系,共同分析學(xué)生精神憂郁的原因,以更多的關(guān)心,理解、開導(dǎo),讓學(xué)生把心中的積郁傾吐出來,共同研究...
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