問答題馬老師為了拉近和學生間的距離,在班級學生面前以知心姐姐自居,為此領導批評她行為不當。如果你是馬老師,你會怎么辦?
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李老師因為自己的私人問題感到煩躁,并把這情緒帶到了教室,你怎么看?
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你為什么選擇當一名幼兒園教師?
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你認為作為一名新 教師需要具備哪些素質(zhì),才能贏得學生的喜歡?
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請問你的班級里有學生成績進步了,你只表揚了成績進步大的,沒有表揚進步不夠大的,你怎么看待這種評價?
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怎么在教育中體現(xiàn)學生主體性?
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老師經(jīng)常使用表揚語,像“你真棒!你真聰明!”,你怎么看待表揚語?
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在課堂提問環(huán)節(jié),有名學生回答不出問題來。作為老師,此時你會怎么辦?
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教師只要有豐富的教學經(jīng)驗就可以了,你怎么看?
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小明將堵塞的洗手池通了,老師將這事畫成畫讓同學猜猜畫里講的是誰,老師做法對嗎?
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