A.檔案高等教育
B.檔案中等教育
C.檔案在職繼續(xù)教育
D.檔案社會教育
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A.與管理體系結(jié)合
B.直接進(jìn)入生產(chǎn)過程
C.轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)技能
D.縮短加速轉(zhuǎn)化過程
A.明代
B.清代
C.20世紀(jì)30年代
D.20世紀(jì)50年代
A.行政作用
B.業(yè)務(wù)作用
C.文化作用
D.教育作用
A.令
B.咨
C.制
D.呈
最新試題
在實踐中鑒別一份具體文件應(yīng)歸哪一種檔案,起決定作用的是文件所產(chǎn)生的領(lǐng)域。
紙張的PH值為堿性有利于它的耐久性。
歸檔文件按機(jī)構(gòu)分類,采用機(jī)構(gòu)分類法,一般是一個機(jī)構(gòu)設(shè)置一個類,機(jī)構(gòu)的名稱就是類的名稱。各類的次序可按立檔單位的機(jī)構(gòu)序列表或習(xí)慣的排列來排列,一般是先排綜合性機(jī)構(gòu),再排各業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)。
檔案信息化其實就是簡單地應(yīng)用信息技術(shù)將檔案資源電子化。
匯編中最常見的一種評述性參考材料是序言。
世界上第一個采用分布式保管方案的國家是美國。
科研項目文件的歸檔責(zé)任人是項目負(fù)責(zé)人,歸檔責(zé)任單位是項目承擔(dān)單位。
抄本是文件的標(biāo)準(zhǔn)稿本,是復(fù)制正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù),其真實可靠性方面與正本具有等價值。
長期保存的磁帶應(yīng)每隔6~12個月重繞一遍,定期轉(zhuǎn)錄,可以5~10年轉(zhuǎn)錄一次。
電子文件與紙質(zhì)文件之間不需要保持有機(jī)聯(lián)系。